_OCTUBRE 23 DE 2012
!FELICITACIONES ANDREA DE LA HOZ! HOY FUISTE UNA MUJER ESFORZADA Y VALIENTE , PRESENTASTE UNA GRAN EXPOSICIÓN Y VENCISTE TODOS TUS TEMORES.
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OCTUBRE 22 DE 2012 POESÍA CONTEMPORÁNEA
!FELICITACIONES ANDREA DE LA HOZ! HOY FUISTE UNA MUJER ESFORZADA Y VALIENTE , PRESENTASTE UNA GRAN EXPOSICIÓN Y VENCISTE TODOS TUS TEMORES.
Propósito:
Reconocer la importancia de la
fotografía como medio y técnica de comunicación.
La fotografía publicitaria: es una
herramienta que utiliza diferentes técnicas
con la meta de que las imágenes sean atractivas hacia el público, el
comprador y el usuario, y así un elemento de influencia en el comercio. la
mayoría de las fotografías publicitarias su meta es que influya en la compra
final. También sirve como inspiración e influye en la idea política y social de
la gente. En 1920 comenzó a usarse los componentes más importantes de la
comunicación ya que influye en el
subconsciente del comprador.
Actividad
• 1. responde verdadero o falso.
• a. la importancia de la fotografía es la capacidad de transmisión de información la
hace de gran utilidad en campos como el periodismo. ( v)
• b. la fotografía no se le hacen modificaciones. (
f )
• c. la
fotografía nunca a cambiado y no se le puede
hacer modificaciones. ( f )
• d. la fotografía publicitaria es una herramienta que
utiliza diferentes técnicas con la meta de que las imágenes sean atractivas
hacia el público. ( v )
copien
esto en sus cuadernos
vídeo visto en la clase : http://www.youtube.com/watch?v=Z0gshuJnD8I&feature=related
Atentamente, CIOM
----En plan lector deben corregir y/O concluir las actividades completas , con todo y misiones de entrenamiento de la sección C. Recuerden revisar los libros que les entregué hoy.
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OCTUBRE 22 DE 2012 POESÍA CONTEMPORÁNEA
Soledades, de Felipe Benitez Reyes
Nos van dejando solos los mayores. Se irán
la fresca juventud y los amores cálidos.
Y partirán de pronto, sucederán qué cosas,
propiciarán qué cartas, y qué libros amargos.
Alzando va ya el tiempo la alta torre
de la soledad, que nubla el cielo.
Y nos llama la sombra con su mano enemiga.
Y se adentra en lo oscuro
nuestra herida memoria.
Ya nos lleva la vida por senda entenebrada,
solos ante la destrucción de cuanto amamos.
Y ese viento que ahuyenta las estrellas...
la fresca juventud y los amores cálidos.
Y partirán de pronto, sucederán qué cosas,
propiciarán qué cartas, y qué libros amargos.
Alzando va ya el tiempo la alta torre
de la soledad, que nubla el cielo.
Y nos llama la sombra con su mano enemiga.
Y se adentra en lo oscuro
nuestra herida memoria.
Ya nos lleva la vida por senda entenebrada,
solos ante la destrucción de cuanto amamos.
Siguiendo el ejercicio de análisis del poema de la página 228 de tu libro, Tema expuesto por Felpe, aplicarle las primeros cinco preguntas al poema de " Soledades"
OCTUBRE 19 DE 2012 MATERIAL PARA LA SEMANA DEL 22 AL 26 DE OCTUBRE
Para e tema de la replica en la argumentación debes llegar a clase con a lectura previa del siguiente link http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/tipologia/argumentacion/argumentacion.htm en tu cuaderno hacer un resumen del mismo.
Feliz fin de semana, sean bendecidos en sus hogares
Octubre 16/2012 AVISOS
En vista de que no vinieron preparados con la lectura del libro Usted Nació Original no muera como una copia, se les dictó unas preguntas que entregaran resueltas el Viernes 19 de octubre al comenzar la clase de Lectores competentes.
Recuerden que hay secciones de lectores competentes por traer desarrolladas.
Octubre 15/2012
USTED NACIÓ ORIGINAL NO MUERA COMO UNA COPIA
Bendiciones muchachos, espero ya todos hallan leído el libro , pueden tomarlo como una herramienta para tener en cuenta al hacer su devocional , ESTE LIBRO NO REMPLAZA LAS SAGRADAS ESCRITURA, solo nos aporta temáticas a la luz de la palabra que podemos aprender a practicar luego de leerlas. Tratando de facilitarles el trabajo de consecución del libro no encontré la manera de darles un link de descarga gratuita , pero encontré una pagina cristiana que hace unas reflexiones a partir del libro.
CRONOGRAMA DE EXPOSICIONES IV
SI USTED DESEA PUEDE TENER PREPARADA LA EXPOSICIÓN PARA
ANTES DE LA FECHA PROGRAMADA, EN CASO DE QUE UN ESTUDIANTE NO SEA RESPONSABLE CON SU TURNO DE EXPOSICIÓN
USTED PUEDE ADELANTAR LA SUYA.
- NOMBREPAGINASTEMAFECHATania Maury243-245Una cultura Respetable25 octubreDaniella Orozco247Uso del punto25 octubreAndrea Sanchez248Proposiciones subordinadas sustantivas25 de octubreOlga Pereira250Proposiciones subordinadas adverbiales25 de octubrePatsy Sanchez252Proposiciones subordinadas adjetivas25 octubreLuisa Julio256El editorial23 octubre/ ok 16 de octCrist Alvarez258El significado de los marcadores23 de octubrePaola Gutierrez260-261La réplica en el artículo de opinión23 octubreSebastian Melendez264Verdad y medios informativosxSheyla Duque276Los sociolectos23 octubreDaniel Mendoza215Uso de la comaxSantiago Romero216Colombia en las últimas décadas18 octubreWilmer Valencia217El desarrollo cultural ColombianoxNicolas Pacheco218Literatura Colombiana en las últimas décadasxDaniella Ordoñez220Gabriel García Márquez y el boom18 octubre ok 16 octNatalia Guevara222Álvaro MutisxJesus Castaño224Novela contemporánea Colombiana18 octubreSharon Fernandez226La poesía reciente.23 octubreFelipe González228La consideración a la alegría.18 octubre
ya expuso oct 22Andrea de la Hoz234La fotografía.xJosé Santodomingo235La fotografía y el periodismo.18 octubreAngie Molina238La búsqueda en el diccionario.18 octubreCaroline MaríaFranklin PiñeresDavid PáezLaura MonterrosaJuego dinámico tipo desafío para repasar temas del 4 periodo. Cada uno responde por una estación.1 de noviembre
Recuerda tener material en diapositiva o en cartelera y ampliar en otros medio la información que te aporta el libro. Dios les bendiga,
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COLEGIO BOSTON INTERNACIONAL LTDA
RESOLUCION
04613 DE 2010
NIT:
900.258.868-9
DEPARTAMENTO
DE ESPAÑOL
LECTORES COMPETENTES
TALLER DE PDE TERCER PERIODO
Fecha de Entrega 20 de Septiembre de 2012
TALLER DE PDE TERCER PERIODO
Fecha de Entrega 20 de Septiembre de 2012
Retomar el estudio de los conceptos y habilidades
lectoras del Bimestre b de tu libro lectores competentes
1. Realiza una exposición con diapositivas para explicar lo que
aprendiste con la sabiduría de cada sesión
del bimestre b y los respectivos ejercicios.
2. Desarrollar la misión de
Entrenamiento de cada sesión
3. Visitar
los siguientes link http://www.youtube.com/watch?v=ausRkWEiUWM&feature=related y siguiendo ese modelo crea tu vídeo casero para que tu expliques como se representa un texto procedimental atravéz de un flujogramas linea .
4.
PRESENTAR EL CUADERNO ORGANIZADO Y CON TODO
LOS APUNTES Y TRABAJOS DEL TERCER PERIODO al igual que el libro.
5.
Elabora un listado de 20 palabras
claves para recordar el apredizaje de este
bimestre B-
COLEGIO BOSTON INTERNACIONAL LTDA
RESOLUCION
04613 DE 2010
NIT:
900.258.868-9
DEPARTAMENTO
DE ESPAÑOL
TALLER DE
PROCESO DE PROMOSIÒN DE LA EXCELENCIA (PDE)
TERCER PERIODO LENGUAJE, LITERATURA Y ORTOGRAFÍA
eigth GRADO
OCTAVO
Fecha de entrega: Jueves 20 de Septiembre de 2012
Nombre: _________________________________________________________
Consejos:
A. Recuerda que adicional al taller deberás participar de las actividades
presenciales y sustentarlo y presentar al día el cuaderno y el libro con todas
las actividades y compromisos asignado completamente desarrollados
B. desarrolla este taller con buena caligrafía, ortografía y bien
organizado
C. En la evaluación del taller se incluirán también preguntas de los temas
asignados para la evaluación final que no se incluyeron en este taller
I PARTE: PREPARANDOSE PARA EL
TALLER
1. Imprime el taller y pégalo en
el cuaderno.
2. Toda actividad del taller
deben ser resuelta y debe aparecer en el cuaderno de lengua castellana.
3. Visita los siguientes link en el orden en que aparecen antes de
comenzar a desarrollar el taller
II PARTE : CUERPO DEL
TALLER
3. Realiza un friso que represente la obra el “viejo y el mar”
.
4. Prepara una exposición con cartelera hecha a
mano para explicar la formas homónimas homófonas Porque, porqué, por que , por
qué
.
5.. Leer los
temas que estudiamos de la unidad cinco
y luego Crear un cuestionario de 20
preguntas con sus respectivas
respuestas. El modelo de las preguntas es del tipo de opción múltiple con una
única respuesta verdadera.
6. Diseña una lotería de los escritores que se
mencionan en las diferentes temas de las
unidades 5 y 6 del libro. La lotería
debe contener: Fotografía del autor, nombre del autor y obra del autor
7. Repasa el tema de Códigos sociales ; Reglas
de cortesía y luego reconstruye un acto comunicativo que hayas vivido en el
colegio o la casa ( Redactarlo) y en una tabla indica cada uno de los elementos
de la regla de cortesía que usaste en el , también debes de cir el efecto
positivo o negativo que este tuvo en tu interlocutor.
8. Lee nuevamente el documento de
metodología de la investigación.” Como elaborar proyectos de investigación
y presentar un cuadro sinóptico
8. Organiza
en un esquema las categorías en las que
se agrupan las reglas de cortesía, explica en qué consiste cada una y da cinco
ejemplos de cada una.
9 Elabora un listado de treinta palabras claves para asociar o
recordar el conocimiento adquirido en el tercer periodo en esta àrea.
REFLEXIÓNES FINALES :
1. Esta es tu oportunidad de decir que tema de los explicados durante todo
el periodo sientes que no comprendes muy bien a pesar de haber realizado el
taller PDE, escribe todas las preguntas que requieras que en la actividad
presencial te aclare. Estas dudas no te eximen de presentarte sin la totalidad
d el taller resuelto, te servirá para la retroalimentación que te haré.
2. Elabora una presentación de cinco diapositivas para explicar cuáles son
tus fortalezas y debilidades, que te dice Dios a cerca de ser sabio responsable, organizado, esforzado y valiente
(Sustentar con citas bíblica).Porque llegaste
al proceso PDE y que puedes hacer para ganar la materia sin tener que
vivir de nuevo un proceso PDE.
3.¿ PARA QUE TE SIRVIERON LOS SIETE VIDEOS
PREVIOS AL DESARROLLO DEL TALLER?
¡Dios los bendiga!, espero verlos victorioso al final del proceso PDE y
que no tengan que volverlo enfrentar en ningún otro momento de tu vida
académica, pues habéis recibido del señor talentos y habilidades, y si ejerces
correcta mayordomía sobre ellas y en general sobre ti de principio a fin
buscaras agradarle a Dios y ofrecerle toda tu vida incluso tus rendimiento como
ofrenda por su inmenso amor.
Elaboró. Mrs, Claudia Ibeth Orozco
Firma
del Padre de Familia.__________________________
